Журнал Вести из Ромашкино

внимательность в употреблении данных форм, выражений, помогает подбирать уместные языковые средства в конкретной ситуации. Именно поэтому данный метод так подходит для использования в качестве технологии развития в коррекционной педагогике. Кейс- технологии в дошкольном образовании позволяют сформировать все 3 главных компонента речевого этикета: Овладение различными вариантами формул. Более подробное их «развертывание». Сопровождение формул доброжелательной интонацией, приветливой мимикой. Кейс-ситуация – кейс, в рамках которого описана конкретная ситуация, сформулирована проблема, предложено найти путь ее решения. Дошкольники после ознакомления с проблемой самостоятельно проводят анализ ситуации, затем диагностируют проблему, озвучивают идеи, решения в ходе общения со сверстниками. В дальнейшей образовательной деятельности с детьми, наша группа продолжит использование метода кейсов. Мы познакомим с ним родителей и будем использовать как средство развития логики и речи у детей группы. Воспитатель Наталья Александровна Полякова